小学作家记叙文阅读答题技巧 记叙文阅读答题技巧和套路1。答段落阅读题的一般原则:(1)先看题，再看正文，记叙文答题技巧、记叙文阅读理解解题技巧记叙文阅读是语文阅读中的一种重要题型，以下是记叙文阅读答题技巧的总结，希望能给大家带来帮助，记叙文阅读技巧1。先看问题，再看课文，初中语文记叙文阅读答题技巧初中语文记叙文阅读是语文考试的重要评分项目，它有哪些答题技巧。

1。文中案例总结:(1)必须包含两个要素:人 物；“谁做了什么”或“谁怎么做的”(2)时间(季节、年份)、地点、环境等其他要素，如果有特定的意义，也应加以概括。2、找主句:找讨论的第一段或最后一段，抒情的句子，和标题。3、燕文:书名为《燕文》，指挥官全文(新闻)；有时讲解首要人物和故事线，有时讲解首要事物和事(“事”的象征意义)；有时候这是个线索。

记叙文阅读是语文阅读中的一种重要题型。以下是记叙文阅读答题技巧的总结，希望对你有所帮助。叙述知识点，时间、地点、人物，以主要人物为中心；(中心:中心思想)叙事要素要区分原因和结果；叙事顺序有四种，就是倒序看事情；第一个人是我写的，局外人是三个人写的。表现方式有五种:叙述、描写、解释；(叙事描写:叙述、议论、抒情、描写)人物描写有四种，即人像动作、表情；(文字和心灵:语言的描写和心理活动的描写)环境的描写是明确的，社会自然要区分；叙事风格线索多，时空、人物、感情；(时空物与人:时间、空间、物与人)克制对比与衬托、象征与拟人。

记叙文答题方法和技巧如下:记叙文的提问范围一般围绕:记叙文的分类(谁来写、谁来记、谁来写场景)、记叙文的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、过程、结果)、记叙文的顺序(顺序、倒叙、插叙)、记叙文的线索等等。1.请简要概述一下这个故事。这种题型其实就是考试叙事六要素的内容。在回答问题时，你必须总结文章的六个要素。

起因和合并是“怎么办”，这样回答问题就万无一失了。2、结合全文，谈谈标题的作用。这类问题怎么回答？标题一般有四个作用，要结合全文选择(1):指出事件发生的时间、地点或人物。像我的舅舅鲁迅先生这样的书名的作用是指出人物；郦道元的《三峡》题目就是指出了位置。(2):指出写作的内容或主题。如八年级课文《白杨礼赞》。

记叙文是初中语文经常考的一种文体。那么初中生在回答叙事时有哪些答题技巧呢？1叙述顺序和记叙文的作用(1)顺序叙述(按照事件发生的先后顺序)。作用:叙事有始有终，条理清晰，读起来条理清晰，印象深刻。(2)倒叙(先写结果，再解释前面发生的事情。作用:引起悬念，吸引读者，避免叙述的平淡单调，增强文章的生动性。(3)插入(叙述时打断线索，插入另一个相关的东西。

题型:首先区分文章叙述的顺序类型；二是思考文章为什么要用这个顺序。自然环境描写(景物描写)句的主要作用是:(1)表现地域景物，说明故事发生的时间、地点和人物活动的空间、季节、环境特征；(2)促进情节发展；(3)渲染气氛；(4)、对比人物形象(或人物心情、感情)；(5)突出和深化主题。

很多同学语文成绩很差，那么阅读理解语文记叙文时有哪些答题技巧呢？以下是我整理的《初中语文记叙文阅读理解答题技巧有哪些》，仅供大家参考。欢迎阅读本文。初中语文记叙文阅读理解的答题技巧有哪些？记叙文的叙述顺序和功能(1)顺序叙述(按发展顺序)。作用:叙事有始有终，条理清晰，读起来条理清晰，印象深刻。(2)倒叙(先写结果，再解释前面发生的事情)。

(3)插入(叙述时打断线索，插入另一个相关的东西。作用:补充和衬托情节，丰富形象，突出中心。题型:首先区分文章叙述的顺序类型；二是思考文章为什么要用这个顺序。初中语文记叙文的表达自然环境描写(景物描写)句的主要作用是:(1)表达地域景物，说明故事发生的时间地点和人物活动的空间、季节、环境特征；(2)促进情节发展；(3)渲染气氛；(4)对比人物形象(或人物心情、感情)；(5)突出和深化主题。

记叙文阅读答题技巧和套路1。段落阅读答题的一般原则:(1)先看问题，再看正文。阅读问题时，注意找出“问题之眼”(即回答问题的关键点)，带着问题阅读课文，使阅读有明确的目标。(2)阅读文章时，要注意从整体上把握文章的主要内容和中心意思。(3)准备答案时，一定要把题目仔细看一遍，找准“眼”。(4)答题时，具体题目涉及相关段落，要反复研究这些段落；如果涉及到整篇文章，就要把整篇文章再看一遍。

(找到每一个事件:起因、过程、结果)(4)总分永远(砍头、结局):①根据人物成长阶段分析；(2)根据人物位置的不同；(3)根据表现人物不同个性特征的不同情况；④根据人物感情的变化来分析。4.记叙文的顺序和作用:(1)顺序记叙文(按照事件发生的先后顺序)作用:记叙文有始有终，读起来清晰，印象深刻。(2)倒叙(先写结果，再解释前面发生的事情。

【叙事阅读】初三的时候，我们在课本上学到了很多很美的叙事。做记叙文的阅读题，可以从以下几个方面入手:一是课内得法，课外受益:叶圣陶先生说:“课文无非是个例。”记叙文是我们生活和学习中最常用的文体。所以一定要掌握记叙文的阅读和写作方法。这几年透露出来的信息表明，多读书，多思考，会有利于学习，有利于考试。比如从1999年开始，国家教委倡导多读书，读好书。

可见，开阔视野，丰富阅读生活，对你有多方面的好处。二、具体步骤如下:1。整体感知文章内容，明确中心。2.看到文章各部分的关系，大致了解文章的思路，明确文章的结构，划分文章的层次。3.感受文章语言所表达的思想感情。4.理解单词和句子在上下文中的意思，理解单词在特定语言环境中的意义和作用。5.找出文中感受最深的句子或段落，抓住一个段落的中心，找出关键句子，理解这些句子的深层含义。

1。读课文前先看问题。一般看一两遍题，难的题一定要看三四遍。阅读问题时，注意找出“问题之眼”(即回答问题的关键点)，带着问题阅读课文，使阅读有明确的目标。2.粗略阅读全文，仔细阅读段落。阅读课文时，要注意从整体上把握文章的主要内容和中心意思。具体题目涉及相关段落，需要选择段落区域，然后反复研究这些段落；如果涉及到整篇文章，就要把整篇文章再看一遍。3.仔细审题，思路清晰。

问答式阐述中有几个问题。每个问题从哪个层面回答，不妨用“1、2、3”来标识。4.尽量回答问题准确、简洁、全面。回答问题时，要点要全面，内容要准确，用词要准确，语言要简洁。尽量多答，因为现代汉语阅读的字数是逐步放开的，所以多答一点，分数就多一点。另外，答了也不罚钱。5.忠实于原文。现代阅读的答案往往在原文中。回答问题时，我们尽量在文中找，或者提取关键词，重新组合。

初中语文记叙文阅读是语文考试的一个重要评分项。它有哪些答题技巧？以下是我整理的《初中语文记叙文阅读答题技巧》仅供大家参考。欢迎阅读。初中语文记叙文阅读答题技巧 (1)题目的叙事可分为写人、记事、物等类型。叙事主题一般分为这几类。话题是文章内容的眼睛。对题目的简要分析有助于推断叙述的内容和文章的中心。

2.笔记要把事件发生的时间、地点、人物、原因、过程、结果说清楚，分析事件的意义及其所体现的中心思想。3.景物类文章以借景抒情为主，要注意:(1)景物层次、景物特点、景物顺序、景物交融，(2)想象、联想和修辞。4.借景抒情叙事:主要通过描写事物的外观和内在特征，运用联想、类比，赞美与之相关的人物的内在精神特征，运用象征手法、议论、抒情等，，题目可以在文末指出。