打扰了，请关注汉字谐音对联，编者关于汉字谐音对联的词条。谐音对联是指对联中有一些不恰当的词语，利用语言与词语的谐音、同义关系，一句话涉及两个事物或两个内容，作者用双关语表达意思，体现汉字谐音特点的谐音字对联，泥沙俱下，堵塞道路；二排长回以微笑，谁有中国的谐音诗，歇后语，对联，或者段子？一天，魔鬼把公主带走了。
谐音对联是指对联中一些不恰当的词语。利用语言和文字的同音异义关系，一句话涉及两个事物或两个内容，作者用双关语表达意思。屋檐下蜘蛛满丝，庭前蚯蚓满泥:“丝”与“私”和谐。第二部分:“泥”与“疑”，方言发音。因为荷花，有杏子，所以不用梅花对联:荷花“他”，荷花“连”。第二部分:杏为“吉”，梅为“媒”。昨晚，我下棋来寻找我的方向。现在我在镜子里看到孔子的弟子颜回鲁兹，也可以解释为“棋子数”。
在它出土之前，有一个节日和凌云仍然谦虚地借竹子来表达他的野心。当小米裂黄，看莲藕断丝飞凤凰。下行谐波起重机。孔子生于舟尾，轻舞始于汉中:舟“周”。第二部分:舞蹈“舞”。豁达竹低头傲叶，梅背无花无雨，洒灰成麻子叶，风吹荷叶如龟:和谐(陈)下行:意象和谐(方向)。在一堆花园前，村墙上有几行字，月色皎洁。今夜断言不雨不寒不露不冷，来晚了就成霜了。
民国万税；这个世界太穷了！从“万岁”到“万税”，从“太平”到“太穷”，这种联想深刻地揭露了国民党统治时期的黑暗。2345;六七八九。横批:南北联第一批中的“一”字，第二批中的“十”字，横批中的“物”字都是隐藏的。真正的寓意是:缺衣(一)少食(十)，没有“物”。这幅联图表现了当时人们生活的贫困，表达了对贫富不均这一社会现象的不满。
(吕蒙正)吕蒙正属于赵岱举。吕蒙正一看小姐是谐音对联，便把手一挥，属于最下面的对联。“莲花”上谐“何”，“莲花”上谐“连”；第二部分是“杏”和谐“吉”与“梅”和谐“媒”。这位小姐看到自己干干净净、打着比喻说得对，不禁莞尔一笑，默认了这门亲事。婚后，小两口志同道合，相亲相爱，形影不离。吕蒙在妻子的帮助下，很快赢得了头奖，并最终成为了首相。画一幅莲花和尚；该书接近中国邮政翰林书。
有一天，魔鬼把公主带走了，公主一直叫她魔鬼:你可以喊破喉咙。没有人会来救你的公主:一条破喉咙，没有人:公主，我来救你。魔鬼:说曹操曹操到。魔鬼:你为什么叫我魔鬼:哇，我看见鬼了:*！已经被发现了。*:鬼，你能看见我。魔鬼:哦，我的上帝:谁叫我谁:没人叫你？没人:我没有？装蒜:谁在装我？谁:又是我？你在找麻烦。麻烦:哪个找我？
我没有...哎，这里这么多人:我刚到。你是谁？我是谁？他不是我的公主:你们都是来救我的吗？大家:我不是来救你们的，是来看热闹的:我有什么好看的？上帝:不关我的事。先走。魔鬼:你回答一个问题就走。为什么那么多人救公主？我怎样才能扮演恶魔？如果你不做，我能做什么？公主:如果没有人扮演恶魔，我可以走了。没有人:如果我演恶魔，我怎么能放你走？我不会让公主走的。我想看热闹:我在干什么？你想\干\我吗？
和尚用满是汗水的胳膊挑水，尼姑用手插秧。压插，与检查和谐，布局与政策和谐。“饱”与“进士”和谐，“汗”与“翰林”和谐。平行划桨的速度没有帆船快，笛子的齐奏比笛子和对联更难:划桨的速度和鲁肃和谐，帆船的速度和樊哙和谐。第二部分:笛声清和狄青，笛声和萧何。塔内灯火层层，明池中种莲藕。一句话:李太白字长庚。
一车的重泥巴堵住了子路；二排长回以微笑。(曾经，仲尼)莲子心里苦；梨在腹部是酸的。(小早川怜子，李尔)两船平行，划桨速度不如风帆快，八音齐奏，笛子比萧何难清。(鲁肃、樊哙、狄青、萧何)因为莲藕；杏子不需要李子。(为什么会不小心得到；幸好不需要媒体)钉子从船尾拔出，孔子的船不生；云间闪电，轻舞自汉中。(周末，光武帝刘秀)宝塔有七八层，它容纳起重机。全书十二页，记载春秋时期。
天寒地冻，明朝必然成霜。(传是秦观和苏小妹洞房的对立面。《无声》《成双成对》)贾岛醉而不假；刘玲除了零以外什么都不喝。无山不如巫山；他叶灿像荷叶一样圆。搬椅子倚桐玩月；点灯，凳柜，分头攻书。男孩打桐树，桐树倒，男孩高兴；和尚在河上游泳，河水很安静，和尚很悠闲。饿鸡偷米，孩子打；夏鼠凉梁，客咳。写到肚子里，填饱肚子；指挥身边的纸灰，纸灰飞到指挥头上。密云无雨，通州水过不了船；
第一部分:永恒的流动，永恒的建筑，永恒的上层流动，永恒的上层流动。第二部分:人的月印，人的月影，月影中的人的月印。第一部:墨墨先生，墨溅先生，二脉墨:一香烧煤，一香烧双眉煤。第一部分:孔子出生在船上(周)，但不是第一部分。轻舞(武功)汉中起:屋檐下蜘蛛满(私)意:庭前蚯蚓满泥(疑)心:桐树，树下童子，童子打桐树，桐树落童子乐:前园外，屋外，园外，园外，网外，悄悄:两船竞，\\百家争鸣， 而狄青(狄青)比小河(小河)难:顺风帆、逆风帆、晚帆(樊迟)、快帆(范快)，底线:涨潮划桨、退潮划桨、直桨(鲁直)、划拉(鲁班)，顶线:宝塔、六七层。 鼓架鼓，陈皮敲不了半刻(夏天):树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落，童子打底对联:前园外，屋外，园外，园外。
住在宝塔里，眼睛盯着孔明(诸葛亮)，抱怨着姜维(吕布)，真的很难走。3.鸟在笼中，心在巢中(曹操)，恨关羽(关羽)。4.两只船在比赛，划船(鲁肃)没有帆船(爬坡)快。7.孔子生于舟中(周)，舞无光(吴)始于汉中。1.两个猿猴在深山砍树，小猴子敢拿着锯子陷进泥里(句子)。这个老畜生怎么会和解缙有麻烦呢？2.他因为莲花得到了莲藕，(为什么)他得到了没有李子的杏，(幸运的是)他不需要媒介。汉中:天空7。灯笼笼灯，纸(橙)壳以前只是防风鼓，陈皮是敲不下来的(夏天)8。莲(莲)子心里苦，梨(李)儿肚子酸，金黄。9.住在宝塔里，看着孔明，抱怨笼中绕江难行，恨关羽张飞(内江三元塔)
编辑词条谐音对联谐音对联是指对联中有一些不恰当的词语。利用语言与词语的同音异义关系，一个句子涉及两个事物或两个内容，作者用双关语表达意思。屋檐下蜘蛛满丝，庭前蚯蚓满泥:“丝”与“私”和谐。第二部分:“泥”与“疑”，方言发音。因为荷花，有杏子，所以不用梅花对联:荷花“他”，荷花“连”。第二部分:杏为“吉”，梅为“媒”。昨晚，我下棋来寻找我的方向。现在我在镜子里看到孔子的弟子颜回鲁兹，也可以解释为“棋子数”。
在它出土之前，有一个节日和凌云仍然谦虚地借竹子来表达他的野心。当小米裂黄，看莲藕断丝飞凤凰，下行谐波起重机。孔子生于舟尾，轻舞始于汉中:舟“周”，第二部分:舞蹈“舞”。豁达竹低头傲叶，梅背无花无雨，洒灰成麻子叶，风吹荷叶如龟:和谐(陈)下行:意象和谐(方向)，在一堆花园前，村墙上有几行字，月色皎洁。今夜断言无雨寒露寒，来晚了就成霜了。