三年级语文上册第二单元知识点总结、仿写句子、写日记的格式来啦！第二单元有4篇：古诗三首铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音，主要是围绕运用多种方法理解难懂的词语进行编排的。常用的方法有：查字典、问老师、问家长、查阅资料、联系上下文、猜测、联系实际生活等等，去理解不理解的词语，一起来看看这单元有哪些需要掌握的多音字、形近字、近反义词、词语积累和重要的句子仿写、写日记的格式吧。

秋天声音的句子如下：(一)听听，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。(二)听听，秋的声音，枫叶穿上了红红的衣裳，“刷刷”，是和枫树告别的话音。(三)听听，秋的声音，小喜鹊正在造新房，“喳喳”是它欢快的歌声。(四)听听，是秋天的声音，果树抖抖手臂，“咚咚”那是果子亲吻大地的声音。(五)听听，秋的声音，杨树戴上了金黄的帽子，“刷刷”，挥挥手，送走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。

(七)听听，秋的声音风吹过了大地，“沙沙”，是吹给了大地凉爽的风。(八)听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。(九)听听，秋的声音，从远方匆忙地来，向远方匆忙地去。(十)听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。(十一)听听，秋的声音，小鸟扑扑翅膀，“叽叽”，是小鸟探寻谷粒的声音。

1、秋的声音，在每一座山川上，在每一条河流里，在每一位游子的心窝里。2、秋的声音，在每一座小山上,在每一条小溪里,在每一个果子里,在每一朵张开的花儿里.3、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵荷花上，在每只蜻蜓的翅膀上，在每一棵茂密的树上。4、秋的痕迹,在每一个记忆里,在每一吋心田上,在每一张照片上。5、秋的痕迹，在丰收的田野里，在萧瑟的树林里，在农民伯伯的笑脸里，在飘落的落叶中。

沙沙沙，树叶摇晃的声音呼呼呼，秋风的声音哗啦啦，秋雨的声音可以让孩子自己去留心。（搜）一点通视频教学网,有小学语文三年级听听，秋的声音视频辅导，秋的声音一共有4种声音，分别如下：一、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。二、蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵，三、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。四、一阵阵秋风掠过田野，送来一片风收的歌呤。