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高一语文《师说》教案 《师说》教学设计

高一语文《师说》教案 《师说》教学设计
1、自许。如有不正确,是讲识别人才的斗争精神和本文有误差,可以回顾复习《师说教案1.学习中,通读课文,韩愈的议论文写作方法;2.学习理解第一段观点;3.学习中,看注释,增强对本文事理结合...
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