小学语文：文学常识常考100题，汇总6年知识重点，小学生必备一份！学语文，要多读，反复读，把文章读熟之后，多读成诵，这也是记忆的方法。并且，同学们在读课文的过程中，也会得出自己的心得体会，这对学语文也很有帮助，学语文，需要同学们记忆背诵的课文也有不少，但死记硬背的方法不可取，之前我们也跟同学们分享了不少记忆课文的好方法，同学们可以去看看之前的文章，我们现在就不一一列举了。

由于近几年的教育改革，语文也越来越重视文学常识了，文学常识的考试比重也会逐渐加大，那么，同学们就更要多多积累这一块的知识点了。今天，我们就为同学们分享一份文学常识学习资料，这份资料是100道文学常识考题，同学们在暑假期间做一做，考察一下自己对文学常识的掌握情况。

在语文观摩课结束时候想必你有很多感想吧，静下心来的时候往往也会有很多心得。下面是由我为大家整理的“小学语文观摩课心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文观摩课心得体会（一）我很荣幸的参加了20xx年x月xx日在xx小学的教学观摩活动，此次学习让我感悟挺多，受益非浅。听了xx等名师的观摩课，每一堂观摩课都具有学习的意义，每一位名师都精心展示了一节令学生和老师陶醉痴迷的课。

下面我就谈谈对此次活动的感受：一、教学目标明确语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。

语文学生学习的基础，而教师更是要积极、正确的引导学生学习语文的习惯和动力。下面是由我为大家整理的“语文心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。语文心得体会（一）我参加了这次小学语文远程培训。这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。

所以，阅读不应是一句虚无缥缈的口号，而更就应具体地体此刻生活的方方面面。我们常说：要想给学生一杯水，教师就就应有一桶水，那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的快乐，而不是为应付读书而读书。